Facile à comprendre pour les étrangers ! Le système d'enseignement secondaire japonais et les lycées où vous pouvez étudier à l'étranger
Au Japon, le lycée est la dernière étape de l'enseignement secondaire pour les élèves qui ont terminé le collège obligatoire. Grâce à l'enseignement secondaire, les élèves acquièrent les connaissances et les compétences nécessaires à leur future carrière et à la société.
Cet article fournit une explication détaillée des caractéristiques et de la structure de l'enseignement secondaire japonais pour les résidents étrangers. En ayant une vue d'ensemble des lycées japonais, vous serez en mesure d'approfondir votre compréhension du système éducatif japonais.
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Système d'éducation de base dans les écoles secondaires japonaises.
Au Japon, l'enseignement secondaire joue un rôle important en tant que touche finale de l'enseignement secondaire après l'enseignement obligatoire, en vue de la future carrière des élèves et de leur réussite dans la société.
Cette section fournit une description détaillée du système d'enseignement secondaire japonais de base sous différents angles, notamment l'organe directeur, les types d'écoles secondaires, les unités de valeur et les conditions d'obtention du diplôme, le système de l'année académique et les emplois du temps.
1. entité opérationnelle
Les lycées japonais comprennent à la fois des écoles publiques, telles que les écoles préfectorales et municipales, et des écoles privées. Les lycées publics sont créés et gérés par les autorités locales, telles que les préfectures et les villes désignées par le gouvernement. Les lycées privés, quant à eux, sont gérés par des établissements d'enseignement privés appelés "corporations scolaires", qui dispensent un enseignement spécifique basé sur l'esprit fondateur de l'école. Les frais de scolarité sont généralement plus élevés dans les lycées privés que dans les lycées publics, mais ils se caractérisent par l'excellence de leurs installations, la taille réduite de leurs classes et un encadrement attentif.
2. le type d'école secondaire
Les écoles secondaires japonaises peuvent être divisées en deux grandes catégories : les écoles secondaires ordinaires, qui dispensent un enseignement général, et les écoles secondaires spécialisées, qui dispensent un enseignement spécialisé. Les lycées ordinaires proposent des programmes conçus pour offrir aux élèves une formation générale. Les lycées spécialisés, quant à eux, comprennent les lycées techniques, commerciaux et agricoles, où les élèves peuvent acquérir des connaissances et des compétences spécialisées dans leurs domaines respectifs.
Outre les écoles secondaires à temps plein, il existe également des écoles secondaires régulières et des écoles secondaires par correspondance. Les cours réguliers sont des écoles secondaires où les cours ont lieu principalement le soir et où les étudiants ayant un emploi de jour peuvent également étudier. Les cours par correspondance combinent l'étude à domicile et l'enseignement (entretien d'orientation) et permettent aux étudiants de progresser à leur propre rythme.
3. crédits et conditions d'obtention du diplôme
Dans les écoles secondaires japonaises, des crédits sont définis pour chaque cours : un crédit correspond à 35 heures de cours standard, et le nombre de crédits pour chaque matière dépend du contenu et de l'importance de la matière. Les élèves doivent acquérir au moins 74 crédits en trois ans pour obtenir leur diplôme de fin d'études secondaires. Dix matières sont obligatoires : le japonais, la géographie et l'histoire, l'éducation civique, les mathématiques, les sciences, la santé et l'éducation physique, les arts, les langues étrangères, l'économie domestique et l'information. En outre, les matières définies par l'école et le temps d'étude complet sont également inclus dans les matières obligatoires. En plus de ces matières obligatoires, chaque école propose des matières optionnelles en fonction des intérêts des élèves et de leur parcours professionnel.
4. le système de l'année académique
La plupart des écoles secondaires japonaises fonctionnent selon un système de grades, de la première à la troisième année. Le nombre de matières et de crédits à suivre dans chaque année est fixé et le choix des matières s'élargit au fur et à mesure que les élèves montent en grade. Ce système d'année académique diffère de celui de pays tels que les États-Unis, qui utilisent un système de crédits.
D'autre part, il existe également au Japon des écoles secondaires aux programmes flexibles, appelées "credit high schools", qui ne sont pas limitées par des divisions en classes. Dans ces écoles, des crédits sont définis pour chaque matière et les étudiants peuvent obtenir leur diplôme après trois ans d'inscription et le nombre de crédits requis. Contrairement à la plupart des écoles secondaires à temps plein et à temps partiel, le concept d'année scolaire est mince et, dans certains cas, les étudiants mettent plus de quatre ans à obtenir les crédits requis.
5. l'emploi du temps des lycéens japonais : une explication à partir d'un lycée type
Une journée typique dans un lycée japonais suit généralement le programme suivant.
| Heures. | Contenu |
|---|---|
| 8:40-8:50. | salle de classe |
| 9:00-9:50. | Heure 1. |
| 10:00-10:50. | Heure 2. |
| 11:00-11:50. | Heure 3. |
| 11:50-12:40. | pause déjeuner |
| 12:40-13:30. | Heure 4. |
| 13:40-14:30. | 5ème période. |
| 14:40-15:30. | Heure 6. |
| 15:30-16:20. | Salles de classe et nettoyage |
| 16:20 -. | activités du club |
Dans les lycées japonais, les cours commencent généralement par la classe du matin et durent six heures par jour. Il y a une pause de 10 minutes entre chaque cours et une pause déjeuner de 50 minutes à une heure. Après l'école, les élèves occupent leur temps de diverses manières : certains participent à des activités de club, d'autres étudient de manière indépendante, fréquentent des écoles préparatoires ou travaillent à temps partiel. Toutefois, de nombreuses écoles préparatoires interdisent le travail à temps partiel.
En outre, dans de nombreux lycées, les cours ne sont pas dispensés le samedi et des cours sont proposés. Ces cours s'adressent principalement aux élèves qui souhaitent faire des études supérieures et sont conçus pour les préparer aux examens d'entrée à l'université ou pour les aider à surmonter leurs faiblesses dans certaines matières. Le contenu et la fréquence de ces cours varient d'une école à l'autre, mais ils sont importants pour permettre aux élèves d'améliorer leurs résultats scolaires et de réaliser leurs objectifs professionnels.
6. comment se rendre à l'école et en revenir
Les lycéens japonais se rendent à l'école de différentes manières : à pied, à vélo, en train ou en bus. Dans les zones urbaines, la plupart des élèves utilisent le train et le bus, tandis que dans les banlieues et les zones rurales, le vélo est la méthode la plus courante. Pour les élèves qui se déplacent à vélo, chaque école secondaire dispose d'une grande aire de stockage des vélos où les élèves enregistrent leurs propres vélos.
Certains lycées privés exploitent également des bus scolaires. Les bus scolaires prennent et déposent les élèves sur des itinéraires et à des arrêts spécifiés par l'école. Cela garantit la sécurité des parents qui conduisent leurs enfants à l'école et les ramènent, ainsi que le confort des élèves.
7. l'âge auquel les élèves entrent à l'école secondaire
L'âge d'entrée au lycée au Japon se situe généralement entre 15 et 16 ans. Selon la loi japonaise sur l'enseignement scolaire, le 1er avril est la date de référence, ce qui signifie que les élèves qui atteignent l'âge de 15 ans le 2 avril ou après appartiennent à l'année scolaire précédente. Cela signifie qu'au 1er avril, les élèves âgés de 15 ans sont en première année d'école secondaire et les élèves âgés de 16 ans sont en deuxième année d'école secondaire.
Toutefois, l'âge peut être différent pour les enfants qui reviennent de l'étranger ou pour les étudiants étrangers. En outre, bien que l'on suppose que l'élève réussira les examens d'entrée, il arrive que des élèves soient inscrits au lycée à un âge différent de l'âge normal, parce qu'ils ont sauté des classes ou qu'ils sont restés à l'école.
8. à propos du semestre
Les écoles secondaires japonaises fonctionnent généralement selon un système de trois semestres : le premier semestre va d'avril à juillet, le deuxième de septembre à décembre et le troisième de janvier à mars. À la fin de chaque semestre, des examens réguliers sont organisés et les étudiants étudient dur pour ces examens.
Divers événements sont également organisés pendant les vacances scolaires : à la fin du premier trimestre, un festival scolaire (festival culturel) est souvent organisé avant les vacances d'été ; à la fin du deuxième trimestre, une fête de Noël ou une compétition de jeux de balle est organisée avant les vacances d'hiver ; à la fin du troisième trimestre, une cérémonie de remise des diplômes est organisée pour envoyer les diplômés.
9. les longues vacances.
Les lycées japonais ont trois longues périodes de vacances : les vacances d'été, les vacances d'hiver et les vacances de printemps. Les vacances d'été s'étendent de fin juillet à fin août, les vacances d'hiver de fin décembre à début janvier et les vacances de printemps de fin mars à début avril.
Pendant ces longues vacances, les élèves travaillent sur leurs devoirs et leurs travaux et participent également à diverses activités, telles que des camps de clubs, des expéditions, des voyages en famille et du travail bénévole. Pour les élèves, les vacances sont également une période importante pour se concentrer sur les examens. Certaines écoles proposent des cours supplémentaires ou des cours spéciaux pendant les grandes vacances.
- Vacances de printemps : du 20 mars au 5 avril environ.
- Vacances d'été : du 20 juillet au 1er septembre environ.
- Vacances d'hiver : environ 25 décembre - 7 janvier.
10. sur les activités du club
Les activités des clubs sont très populaires dans les lycées japonais. Les activités des clubs sont divisées en activités sportives et culturelles, et il existe une grande variété d'activités de clubs dans chaque école secondaire.
Les activités des clubs ont lieu après l'école, le week-end et pendant les grandes vacances, et les élèves participent aux activités des clubs en fonction de leurs propres intérêts. Grâce aux activités des clubs, les élèves ne perfectionnent pas seulement leurs compétences spécialisées, mais apprennent également l'importance de la coopération avec leurs pairs, la valeur du travail et le sens des responsabilités. Les activités des clubs jouent également un rôle majeur dans la création de souvenirs de la vie scolaire.
【 Principales activités des clubs japonais 】
- le service des sports (par exemple dans un journal)
- Baseball, football, volley-ball, basket-ball, tennis, athlétisme, rugby, badminton, etc.
- Service des affaires culturelles
- Fanfare, cérémonie du thé, art, anglais, radiodiffusion, théâtre, photographie, musique légère, etc.
Quatre caractéristiques des lycées japonais
Les lycées japonais présentent plusieurs caractéristiques qui les distinguent des lycées d'autres pays. Nous examinerons ici de plus près quatre aspects des coutumes et de la culture propres aux lycées japonais. Nous aborderons les pratiques de nettoyage, les uniformes scolaires, les repas scolaires et les événements scolaires, autant d'éléments essentiels pour comprendre la vie d'un lycée au Japon.
1. nettoyer derrière soi | principalement dans les écoles secondaires publiques
Les lycées japonais, en particulier les lycées publics, ont une "période de nettoyage" au cours de laquelle les élèves nettoient eux-mêmes les salles de classe et les bâtiments scolaires. Cette pratique repose sur l'objectif éducatif défini dans la loi sur l'éducation scolaire, qui consiste à informer les élèves de la valeur du travail par le biais des lieux de travail. Les élèves n'acquièrent pas seulement des compétences en matière de nettoyage, mais développent également un sens des responsabilités pour maintenir leur environnement d'apprentissage propre de leurs propres mains, ainsi qu'un esprit de coopération favorisé par le travail en commun.
D'autre part, certains lycées privés sont nettoyés par des agents d'entretien spécialisés. Cela permet aux élèves de consacrer plus de temps à leurs études et à leurs activités associatives. Toutefois, de nombreux lycées privés encouragent également les élèves à participer à des activités de nettoyage volontaires.
Les heures de nettoyage varient d'une école à l'autre, mais elles sont généralement prévues pour 15 à 30 minutes à la fin de la journée.
2. ont souvent des uniformes et des styles variés
De nombreux lycées japonais exigent que les élèves portent l'uniforme. Les uniformes se déclinent en différents styles, notamment le gakuran, le blazer et l'uniforme de marin. Le gakuran est un uniforme pour garçons qui combine une veste avec un col rembourré et un pantalon. Il est principalement utilisé dans les écoles secondaires publiques. Le blazer est un uniforme combinant une veste et un pantalon (ou une jupe), que l'on trouve principalement dans les écoles secondaires privées. Les uniformes de marin sont conçus avec un motif naval pour les filles et sont largement adoptés dans les écoles publiques et privées.
L'objectif des uniformes est de donner aux élèves un sentiment d'appartenance et de se concentrer sur la vie scolaire. Le port de l'uniforme présente également l'avantage de réduire les disparités économiques entre les élèves. D'autre part, les avantages et les inconvénients des uniformes font également l'objet d'un débat.
Récemment, un nombre croissant d'écoles secondaires ont adopté des uniformes non sexistes, où les filles peuvent également choisir de porter des pantalons.
3. de nombreuses écoles ne proposent pas de repas à l'école
De nombreux lycées japonais ne fournissent pas de repas de midi, l'idée étant que les lycéens doivent pouvoir choisir et gérer leurs propres repas. Les élèves des lycées qui n'offrent pas de repas à l'école apportent leur propre boîte à lunch ou achètent leur repas au magasin de l'école ou à la cantine. Les élèves qui apportent leur propre boîte à lunch le font à la maison ou l'achètent dans des magasins de proximité ou des supermarchés.
D'autre part, certains lycées proposent des déjeuners scolaires. Ces écoles encouragent les élèves à adopter des habitudes alimentaires saines en leur fournissant un repas équilibré. L'heure du déjeuner constitue également une occasion importante d'approfondir la communication avec les camarades de classe.
4. de nombreux événements scolaires
Les événements scolaires occupent une place très importante dans les lycées japonais. Les principaux événements scolaires comprennent les cérémonies d'entrée, les festivals sportifs, les festivals culturels, les voyages scolaires, les matchs de football et les cérémonies de remise des diplômes. Ces événements constituent une partie essentielle des souvenirs de la vie scolaire des élèves.
Le festival des sports est un événement au cours duquel les élèves sont répartis en classes et en équipes et participent à diverses compétitions sportives, ce qui contribue à renforcer l'unité et le sentiment d'appartenance à une classe. Les festivals culturels sont organisés et gérés indépendamment par les élèves et comprennent une variété d'activités culturelles telles que le théâtre, la musique, la danse et les expositions. Les excursions scolaires sont des voyages vers des lieux d'intérêt au Japon et à l'étranger, qui permettent aux élèves d'élargir leurs horizons et d'approfondir leurs amitiés.
Ces événements scolaires permettent aux élèves de développer leurs compétences en matière de planification, d'exécution et de communication grâce à leur participation proactive. En outre, grâce aux événements scolaires, les élèves peuvent créer des souvenirs qui dureront toute leur vie.
Lycées acceptant activement les étudiants étrangers au Japon.
L'entrée d'étudiants étrangers dans une école locale n'est pas sans poser quelques difficultés. Le nombre de lycées qui acceptent les étudiants internationaux est limité, car ils doivent avoir une certaine expérience et des compétences, mais enfin, voici quelques lycées qui ont mis en place un système d'acceptation des étudiants internationaux, où ces derniers peuvent étudier en toute sérénité.
École internationale Aoba-japon
Une école complète de 3 à 18 ans. Le lycée offre un enseignement original basé sur le programme du baccalauréat international. Il existe un site Internet en anglais pour les étrangers.
Site officiel :École internationale Aoba-japon
◆Tokyo Metropolitan International High School
Le lycée est accrédité par le Baccalauréat international (Programme du diplôme). Il existe un site Internet en anglais pour les étrangers.
Site officiel :Lycée international métropolitain de Tokyo
◆ International Christian University High School
Ce lycée favorise une riche ouverture internationale avec une composition d'élèves cosmopolites. Les ressortissants étrangers peuvent se présenter à l'examen d'entrée général s'ils remplissent certaines conditions.
Site officiel :Lycée de l'Université chrétienne internationale
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- Préparation aux tests de compétences spécifiques
- Des supports personnalisés pour des tests de compétences spécifiques sont utilisés pour mettre l'accent sur les questions fréquemment posées et sur l'apprentissage nécessaire pour réussir le test.
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résumé
Au Japon, l'enseignement secondaire est un système systématique conçu pour aider les élèves à réaliser leurs objectifs professionnels et à développer leurs compétences sociales. Les lycées japonais ont leurs propres caractéristiques, notamment le type de lycée, le système et la vie scolaire quotidienne. En outre, à mesure que l'internationalisation progresse, un nombre croissant de lycées acceptent des étudiants étrangers.
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